IA Brasileira da Estudo Play entra para o Guinness World Records

Uma inteligência artificial desenvolvida pela edtech brasileira Estudo Play conquistou um marco histórico ao entrar para o Guinness World Records. A tecnologia foi reconhecida por corrigir o maior volume de redações manuscritas em um único mês, processando 461.100 textos. O feito ocorreu entre setembro e outubro de 2025, no âmbito do Projeto Enem MG, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, beneficiando estudantes do ensino médio da rede pública.
A certificação oficial do recorde pelo Guinness World Records foi anunciada em abril de 2026, destacando a inovação brasileira no cenário global da educação e tecnologia.
A Tecnologia por Trás do Recorde
A IA da Estudo Play utiliza uma avançada tecnologia de reconhecimento óptico de caracteres (OCR) para converter redações escritas à mão em dados digitais. Esse processo é crucial, especialmente em um contexto de ensino público onde o acesso a computadores para digitação pode ser limitado, garantindo a autenticidade da produção textual dos alunos.
Após a digitalização, a inteligência artificial avalia cada redação em aproximadamente um minuto, seguindo rigorosamente os critérios das cinco competências exigidas pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O sistema é treinado com base nos manuais de avaliação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), assegurando precisão e padronização nas correções.
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Impacto no Projeto Enem MG e na Educação Pública
O recorde foi alcançado durante a execução do Projeto Enem MG, que envolveu estudantes do ensino médio da rede estadual de Minas Gerais. Cerca de 750 mil alunos participaram de um simulado com tema único, e 565 mil redações foram enviadas à plataforma. Desse total, 461.100 textos atingiram o mínimo de caracteres para correção e foram processados pela IA.
A aplicação dessa tecnologia vai além da simples correção. O sistema gera trilhas de ensino personalizadas para cada estudante, identificando pontos de melhoria a partir dos erros cometidos. Além disso, fornece relatórios analíticos detalhados que subsidiam o trabalho de professores e gestores educacionais, permitindo intervenções pedagógicas mais assertivas e eficazes.
Equidade e Aprimoramento do Aprendizado
A iniciativa demonstra como a inteligência artificial pode ser uma ferramenta poderosa para promover a equidade na educação. Ao oferecer feedback detalhado e consistente em larga escala, a IA da Estudo Play supre uma demanda que seria inviável apenas com avaliadores humanos, dada a sobrecarga dos professores e a limitação de recursos nas redes públicas.
Segundo Erik Anderson, diretor administrativo e pedagógico da Estudo Play, a opção por textos manuscritos é estratégica, pois o uso de computadores para digitar poderia criar uma barreira adicional para alunos da rede pública e comprometer a autenticidade da produção, ao permitir o uso de corretores automáticos.
Desdobramentos e Futuro
A Estudo Play já atua em 18 redes estaduais e planeja expandir o uso de sua tecnologia para outros exames de grande escala, como vestibulares (Fuvest, Unicamp, Vunesp) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que abrange o ensino fundamental em redes municipais.
O reconhecimento pelo Guinness World Records não apenas celebra a inovação tecnológica brasileira, mas também posiciona a Estudo Play como uma parceira estratégica na aplicação da inteligência artificial para impulsionar resultados educacionais significativos em todo o país.
